Europske integracije i obrazovanje za demokratsko građanstvo u cjeloživotnoj perspektivi
U radu se analiziraju europske obrazovne smjernice kojima se teži promicanju ideje aktivnog i odgovornog europskog građanstva kao temelja europske društvene i gospodarske revitalizacije i napretka. Primjenom kritičkog diskursa, detaljno se opisuje dramatičan povijesno-politički kontekst u kojemu dol...
| Permalink: | http://skupni.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:315288/Similar |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Pedagogija prema cjeloživotnom obrazovanju i društvu znanja Zagreb : Hrvatsko pedagogijsko društvo, 2007 |
| Glavni autor: | Spajić-Vrkaš, Vedrana (-) |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | hrv |
APA stil citiranja
Spajić-Vrkaš, V. (2007). Europske integracije i obrazovanje za demokratsko građanstvo u cjeloživotnoj perspektivi: Europske integracije i obrazovanje za demokratsko građanstvo u cjeloživotnoj perspektivi. Pedagogija prema cjeloživotnom obrazovanju i društvu znanja.
Chicago stil citiranjaSpajić-Vrkaš, Vedrana. "Europske integracije i obrazovanje za demokratsko građanstvo u cjeloživotnoj perspektivi: Europske integracije i obrazovanje za demokratsko građanstvo u cjeloživotnoj perspektivi." 2007.
MLA stil citiranjaSpajić-Vrkaš, Vedrana. "Europske integracije i obrazovanje za demokratsko građanstvo u cjeloživotnoj perspektivi: Europske integracije i obrazovanje za demokratsko građanstvo u cjeloživotnoj perspektivi." 2007.