Kraj rata paradigmi pedagoških istraživanja

Kraj prošlog stoljeća u metodologiji istraživanja odgoja i obrazovanja obilježio je fenomen u literaturi najčešće nazvan "ratom paradigmi". U radu se raspravlja o mogućem ishodu tog rata i njegovu utjecaju na razvoj pedagogije 21. stoljeća.

Permalink: http://skupni.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:315549/Details
Matična publikacija: Pedagogija: Prema cjeloživotnom obrazovanju i društvu znanja
Zagreb : Hrvatsko pedagogijsko društvo, 2007
Glavni autor: Sekulić-Majurec, Ankica (-)
Vrsta građe: Članak
Jezik: hrv
LEADER 01378naa a2200217uu 4500
008 131111s2007 xx 1 hrv|d
035 |a (CROSBI)344269 
040 |a HR-ZaFF  |b hrv  |c HR-ZaFF  |e ppiak 
100 1 |a Sekulić-Majurec, Ankica 
245 1 0 |a Kraj rata paradigmi pedagoških istraživanja /  |c Sekulić-Majurec, Ankica. 
246 3 |i Naslov na engleskom:  |a The end of the conflict between pedagogical research paradigms 
300 |a 348-364  |f str. 
520 |a Kraj prošlog stoljeća u metodologiji istraživanja odgoja i obrazovanja obilježio je fenomen u literaturi najčešće nazvan "ratom paradigmi". U radu se raspravlja o mogućem ishodu tog rata i njegovu utjecaju na razvoj pedagogije 21. stoljeća. 
536 |a Projekt MZOS  |f 130-1301761-1765 
546 |a HRV 
690 |a 5.07 
693 |a pedagogija, metodologija, statistika, paradigme, odgoj, obrazovanje  |l hrv  |2 crosbi 
693 |a pedagogy, methodology, statistics, paradigms, education  |l eng  |2 crosbi 
773 0 |a Prvi kongres pedagoga Hrvatske: Pedagogija: Prema cjeloživotnom obrazovanju i društvu znanja (19.-21.09.2007. ; Zagreb, Hrvatska)  |t Pedagogija: Prema cjeloživotnom obrazovanju i društvu znanja  |d Zagreb : Hrvatsko pedagogijsko društvo, 2007  |n Previšić, V., Šoljan, N. N., Hrvatić, N.  |g str. 348-364 
942 |c RZB  |u 1  |v DomRecenzija  |z Znanstveni - Predavanje - CijeliRad 
999 |c 315549  |d 315547