Implicitne teorije inteligencije učenika osmih razreda
Na uzorku od 330 učenika i učenica osmih razreda osnovnih škola primijenjen je upitnik ITI-VIII (Kopić, Vranić i Zarevski, 2007.) kojim su ispitane implicitne teorije inteligencije. U opisu inteligentnih osoba navode osobine koje se mogu kategorizirati u kognitivne sposobnosti (28%), praktičnu intel...
| Permalink: | http://skupni.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:316294/Similar |
|---|---|
| Glavni autori: | Kopić, Kristina (-), Vranić, Andrea (Author), Zarevski, Predrag |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | hrv |
APA stil citiranja
Kopić, K. (2008). Implicitne teorije inteligencije učenika osmih razreda: Implicitne teorije inteligencije učenika osmih razreda.
Chicago stil citiranjaKopić, Kristina. Implicitne teorije inteligencije učenika osmih razreda: Implicitne teorije inteligencije učenika osmih razreda. 2008.
MLA stil citiranjaKopić, Kristina. Implicitne teorije inteligencije učenika osmih razreda: Implicitne teorije inteligencije učenika osmih razreda. 2008.