Holistički pristup predikciji školskog uspjeha
Sažetak: Ravnoteža svih čimbenika bez obzira na patološku vrijednost najbolji je prediktor uspjeha u školi. Istraživanjme se pokušalo procjeniti važnost i intenzitet pojedinih ili skupina zdravstvenih ili socijalnih čimbenika. Ispitivanjem je obuhvaćeno 361 dijete, 179 dječaka (49,6 %) i 182 djevijč...
Permalink: | http://skupni.nsk.hr/Record/nsk.NSK01000228090/Description |
---|---|
Glavni autor: | Jureša, Vesna (-) |
Vrsta građe: | Knjiga |
Jezik: | hrv |
Impresum: |
Zagreb :
V. Jureša,
1997
|
Predmet: |