Training as strategy for school self-evaluation capacity building

Permalink: http://skupni.nsk.hr/Record/nsk.NSK01001125903/Details
Matična publikacija: Management (Split)
24 (2019), Spec. issue ; str. 73-87
Glavni autori: Brejc, Mateja (Author), Širok, Klemen, Koren, Andrej
Vrsta građe: Članak
Jezik: eng
Predmet:
Online pristup: Elektronička verzija članka
LEADER 01319naa a2200325 i 4500
001 NSK01001125903
003 HR-ZaNSK
005 20220131163846.0
007 ta
008 220131s2019 ci d | |0|| ||eng
035 |a (HR-ZaNSK)001125903 
040 |a HR-ZaNSK  |b hrv  |c HR-ZaNSK  |e ppiak 
041 0 |a eng  |b hrv 
042 |a croatica 
044 |a ci  |c hr 
080 1 |a 37  |2 2011 
100 1 |a Brejc, Mateja  |4 aut  |9 HR-ZaNSK 
245 1 0 |a Training as strategy for school self-evaluation capacity building /  |c Mateja Brejc, Klemen Širok, Andrej Koren. 
300 |b Graf. prikazi. 
504 |a Bibliografija: 45 jed. 
504 |a Sažetak. 
500 |a Tema broja: Education management, leadership and effectiveness in South East, East-Central Europe, Baltic and Nordic regions : policies, practices and implications. 
653 0 |a Obrazovanje  |a Kvaliteta obrazovanja  |a Školska samoanaliza 
776 0 |a Brejc, Mateja  |t Training as strategy for school self-evaluation capacity building  |w nsk.(HR-ZaNSK)001068667 
700 1 |a Širok, Klemen  |4 aut  |9 HR-ZaNSK 
700 1 |a Koren, Andrej  |4 aut  |9 HR-ZaNSK 
773 0 |t Management (Split)  |x 1331-0194  |g 24 (2019), Spec. issue ; str. 73-87  |w nsk.(HR-ZaNSK)000172185 
981 |b B11/19 
998 |b sapo2201 
856 4 1 |u http://hrcak.srce.hr/220246  |y Elektronička verzija članka