Kontekst, pretpostavke i problemi ekološke edukacije
Pitanje ekološke dukacije, kakav god bio njezin curriculum, prelazi granice obrazovanja pojedinca i školskog obrazovanja. Za to je ponajprije odgovorno društvo, a društvena (ne)odgovornost prenosi se i na ostale institucije društva. To nikako ne oslobađa pojedinca od odgovornosti za (ne)učnjeno. Eko...
| Permalink: | http://skupni.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:304869 |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Hrvatska revija 48 (1998), 3 ; str. 544-554 |
| Glavni autor: | Cifrić, Ivan (-) |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | hrv |