Samopoimanje srednjoškolaca različitog školskog uspjeha

Cilj istraživanja bio je provjeriti razlike u samopoimanju među srednjoškolcima različitog školskog uspjeha, spola i vrste škole koju pohađaju (gimnazija ili strukovna škola), te ispitati strukturu samopoimanja učenika različitog školskog uspjeha. Istraživanje je provedeno na 308 učenika (55, 2% uče...

Full description

Permalink: http://skupni.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:307236
Matična publikacija: Suvremena psihologija
10 (2007), 1 ; str. 37-54
Glavni autori: Grozdek, Matea (-), Kuterovac-Jagodić, Gordana (Author), Zarevski, Predrag
Vrsta građe: Članak
Jezik: hrv