Međukulturalna komunikacijska kompetencija i inojezični hrvatski u okruženju hrvatske škole

U radu se govori o važnosti međukulturne komunikacijske kompetencije u razredima i školama koje pohađaju inojezični govornici hrvatskoga jezika te o nastavikovoj ulozi i ulozi škole u procesu stjecanja međukulturne komunikacijske kompetencije.

Permalink: http://skupni.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:313105
Matična publikacija: Inojezični učenik u okruženju hrvatskoga jezika
203
Glavni autor: Novak Milić, Jasna (-)
Vrsta građe: Članak
Jezik: hrv