Međukulturalna komunikacijska kompetencija i inojezični hrvatski u okruženju hrvatske škole
U radu se govori o važnosti međukulturne komunikacijske kompetencije u razredima i školama koje pohađaju inojezični govornici hrvatskoga jezika te o nastavikovoj ulozi i ulozi škole u procesu stjecanja međukulturne komunikacijske kompetencije.
| Permalink: | http://skupni.nsk.hr/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:313105/Details |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Inojezični učenik u okruženju hrvatskoga jezika 203 |
| Glavni autor: | Novak Milić, Jasna (-) |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | hrv |
| LEADER | 01314naa a2200241uu 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20131218211002.0 | ||
| 008 | 131111s2012 xx hrv|d | ||
| 020 | |a 978953-7290-31-3 | ||
| 035 | |a (CROSBI)598296 | ||
| 040 | |a HR-ZaFF |b hrv |c HR-ZaFF |e ppiak | ||
| 100 | 1 | |9 583 |a Novak Milić, Jasna | |
| 245 | 1 | 0 | |a Međukulturalna komunikacijska kompetencija i inojezični hrvatski u okruženju hrvatske škole / |c Jasna Novak Milić. |
| 246 | 3 | |i Naslov na engleskom: |a Intercultural communicative competence and Croatian as L2 in Croatian schools | |
| 300 | |a 61-66 |f str. | ||
| 520 | |a U radu se govori o važnosti međukulturne komunikacijske kompetencije u razredima i školama koje pohađaju inojezični govornici hrvatskoga jezika te o nastavikovoj ulozi i ulozi škole u procesu stjecanja međukulturne komunikacijske kompetencije. | ||
| 546 | |a HRV | ||
| 690 | |a 6.03 | ||
| 693 | |a međukulturna komunikacijska kompetencija, inojezični hrvatski |l hrv |2 crosbi | ||
| 693 | |a intercultural communicative competence, Croatian s L2 |l eng |2 crosbi | ||
| 700 | |4 aut | ||
| 773 | 0 | |t Inojezični učenik u okruženju hrvatskoga jezika |d Zagreb : Agencija za odgoj i obrazovanje, 2012 |h 203 |n Češi, Marijana ; Cvikić, Lidija, Milović, Sanja |z 978-953-7290-31-3 |g str. 61-66 | |
| 942 | |c POG |t 1.17 |u 2 |z Strucni | ||
| 999 | |c 313105 |d 313103 | ||