Utjecaj suportivno-terapijske metode na simboličko mišljenje i komunikaciju djece oboljele od teške kronične bolesti

Permalink: http://skupni.nsk.hr/Record/nsk.NSK01000479439
Matična publikacija: Zbornik Učiteljske akademije u Zagrebu
4 (2002), 1(4) ; str. 9-22
Glavni autor: Kudek Mirošević, Jasna (-)
Vrsta građe: Članak
Jezik: hrv
Predmet:

Održavanje sustava u tijeku

Sustav je trenutačno nedostupan zbog održavanja.

Zapisi o posjedovanju i primjercima trenutačno nisu dostupni. Za više informacija kontaktirajte osoblje knjižnice ili pošaljite upit administratoru:

informacijski.centar@nsk.hr