Spremnost za školu

Sažetak: U radu se razmatraju pojam spremnosti za školu i njegove transformacije u skladu sa znanstvenim spoznajama o općem, a posebno, kognitivnom razvoju djece. Zasebno se analizira spremnost za školu kao posljedica sazrijevanja, kao posljedica stjecanja konkretnih, specifi čnh znanja i kompetenci...

Full description

Permalink: http://skupni.nsk.hr/Record/nsk.NSK01000737790/Description
Matična publikacija: Odgojne znanosti
10 (2008), 2(16) ; str. 285-300
Glavni autor: Čudina-Obradović, Mira (-)
Vrsta građe: Članak
Jezik: hrv
Predmet:
Online pristup: Odgojne znanosti