Students' understanding of velocity-time graphs and the sources of conceptual difficulties
| Permalink: | http://skupni.nsk.hr/Record/nsk.NSK01000932319/Details |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) 16 (2014), 1 ; str. 43-80 |
| Glavni autor: | Erceg, Nataša (-) |
| Ostali autori: | Aviani, Ivica (-) |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | eng hrv |
| Predmet: | |
| Online pristup: |
Elektronička verzija članka |
| LEADER | 01331naa a2200313 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | NSK01000932319 | ||
| 003 | HR-ZaNSK | ||
| 005 | 20160503093627.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 160503s2014 ci | |0|| ||eng | ||
| 035 | |a (HR-ZaNSK)000932319 | ||
| 040 | |a HR-ZaNSK |b hrv |c HR-ZaNSK |e ppiak | ||
| 041 | 1 | |a eng |a hrv | |
| 042 | |a croatica | ||
| 044 | |a ci |c hr | ||
| 080 | 1 | |a 37 |2 MRF 2011. | |
| 080 | 1 | |a 53 |2 MRF 2011. | |
| 100 | 1 | |a Erceg, Nataša | |
| 245 | 1 | 0 | |a Students' understanding of velocity-time graphs and the sources of conceptual difficulties = |b Učeničko i studentsko razumijevanje grafova vremenske promjene brzine i izvori konceptualnih poteškoća / |c Nataša Erceg, Ivica Aviani. |
| 246 | 3 | 1 | |a Učeničko i studentsko razumijevanje grafova vremenske promjene brzine i izvori konceptualnih poteškoća |
| 300 | |b Ilustr. | ||
| 504 | |a Bibliografija: str. 62-65 | ||
| 546 | |a Tekst na hrv. jeziku: str. 66-80 | ||
| 653 | 0 | |a Fizika |a Nastava fizike |a Grafički prikazi |a Konceptualno razumijevanje |a Srednjoškolci |a Studenti fizike |a Kurikulum | |
| 700 | 1 | |a Aviani, Ivica | |
| 773 | 0 | |t Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) |x 1848-5189 |g 16 (2014), 1 ; str. 43-80 | |
| 981 | |b B05/14 | ||
| 998 | |a dalo160503 | ||
| 856 | 4 | 2 | |u http://hrcak.srce.hr/index.php?show=clanak&id_clanak_jezik=178253 |y Elektronička verzija članka |