Bridging the gap between teachers' initial education and induction through student teacher' school practice
Permalink: | http://skupni.nsk.hr/Record/nsk.NSK01000980282 |
---|---|
Matična publikacija: |
Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje. Specijalno izdanje (Tisak) 17 (2015), 2 ; str. 43-70 |
Glavni autor: | Kovač Cerović, Tünde (-) |
Ostali autori: | Radišić, Jelena (-), Stanković, Dejan |
Vrsta građe: | Članak |
Jezik: | eng |
Predmet: | |
Online pristup: |
Elektronička verzija članka |
Održavanje sustava u tijeku
Sustav je trenutačno nedostupan zbog održavanja.
Zapisi o posjedovanju i primjercima trenutačno nisu dostupni. Za više informacija kontaktirajte osoblje knjižnice ili pošaljite upit administratoru: