Pre-service primary teachers' scientific knowledge and attitudes towards science learning and their influence on the understanding of the nature of science
| Permalink: | http://skupni.nsk.hr/Record/nsk.NSK01001021739/TOC |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje (Tisak) 18 (2016), 3 ; str. 779-815 |
| Glavni autori: | Verdugo-Perona, José Javier (Author), Solaz i Portolés, Joan Josep, Sanjosé-López, Vicent |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | eng hrv |
| Predmet: | |
| Online pristup: |
Elektronička verzija članka |
Sadržaj:
- Sadrži i: Appendix 1 ; Appendix 2 ; Appendix 3 ; Appendix 4: str. 798-799